Stage WORD LES LONGS DOCUMENTS
Vous travaillez sur des rapports, des ducuments assez long et souhaitez avoir une meilleurs connaissance du traitement de texte WORD, venez suivre notre formation “word les longs documents”
Durée : 1 jour – 7 h
Eligible CPF
Formation INTRA
En présentiel ou en distanciel
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
Permettre aux participants dès leur retour au sein de l’entreprise de concevoir des documents conséquents, d’apprendre à organiser la structure documentaire de textes importants
PUBLIC VISÉ :
Toute personne désirant se perfectionner sur le traitement de texte WORD.
CERTIFICATION EN OPTION :
Ce stage permet d’accéder à la certification TOSA® ou ENI® et est ainsi éligible au CPF.
Ce stage permet d’accéder à la certification TOSA® ou ENI® et est ainsi éligible au CPF.
PRÉREQUIS :
Toute personne désirant se perfectionner sur la gestion des documents longs dans WORD.
PROGRAMME DE LA FORMATION :
Exploiter les automatismes pour construire des documents élaborés :
- Créer un document recto verso : gérer les pages paires et impaires.
- Insérer des signets et des renvois.
- Insérer des notes de bas de page ou de fin de document.
- Légender les tableaux, figures ou schémas.
- Générer une table des illustrations.
- Créer un index de mots clés.
- Générer une bibliographie.
- Utiliser des champs pour afficher des informations variables : afficher le nom du chapître courant dans l'en-tête ou le pied de page, le nom de l'auteur, …
- Concaténer plusieurs documents en un seul et maîtriser la mise en forme du document final.
S'organiser pour gagner du temps :
- Utiliser un modèle pour chaque type de document.
- Créer des jeux de styles rapides.
- Enregistrer des blocs de contenus QuickParts pour les réutiliser dans n'importe quel document.
- Attribuer des raccourcis clavier aux styles hiérarchiques
EVALUATION :
Vérification continue de l’assimilation des connaissances. Des études de cas seront proposés en fin de stage afin de vérifier les acquis.
Vérification continue de l’assimilation des connaissances. Des études de cas seront proposés en fin de stage afin de vérifier les acquis.
MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT :
Alternance d’apports théoriques appuyés par des études de cas concrètes inspirées de la vie de l’entreprise . Une personnalisation de la formation aux réalités professionnelles du stagiaire. Des seuils de difficultés palliés au rythme de l’apprenant Un PC et un support de cours écrit par stagiaire Démonstrations effectuées sur écran avant exercices
Alternance d’apports théoriques appuyés par des études de cas concrètes inspirées de la vie de l’entreprise . Une personnalisation de la formation aux réalités professionnelles du stagiaire. Des seuils de difficultés palliés au rythme de l’apprenant Un PC et un support de cours écrit par stagiaire Démonstrations effectuées sur écran avant exercices