Permettre aux participants dès leur retour au sein de l'entreprise :
d'appréhender les fonctions complexes d'un tableur
d'utiliser celles-ci à bon escient
PARTICIPANTS :
METHODES PEDAGOGIQUES :
Alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques. Ces exercices peuvent être modifiés en fonction de la population concernée afin de se rapprocher de l'activité professionnelle des participants.
CONNAISSANCES PREALABLES :
Bonne connaissance du tableur utilisé. Une première formation d'initiation à l'outil est né-cessaire